22/07/2015

Jak już informowaliśmy [kliknij] jesienią szansę włączenia do programu "Upowszechniania sportu dzieci i młodzieży" obejmującego osiem województw: łódzkie, pomorskie, lubelskie, wielkopolskie, małopolskie, śląskie, dolnośląskie i mazowieckie otrzymają kolejne szkoły oraz kluby sportowe, które utworzą nowe grupy szkoleniowe składające się z dzieci uczestniczących w programie

Jedynym warunkiem potrzebnym do uruchomienia zajęć szkolnych jest gotowość nauczyciela wychowania fizycznego do prowadzenia regularnych, pozalekcyjnych zajęć rugby tag z grupami dzieci z klas IV-VI, a w przypadku klubów utworzenie nowych grup szkoleniowych (potwierdzone wyrobieniem licencji zawodniczych).  

W ten sposób otrzymają one możliwość dodatkowego wynagrodzenia dla trenera lub nauczyciela oraz pozyskania sprzętu sportowego pozwalającego na profesjonalne prowadzenie zajęć treningowych. Do szkół trafią piłki i zestawy tagów, a kluby mogą zostać doposażone w ceniony sprzęt firmy Gilbert w postaci tarcz i wałków do szarży.

Ciągle czekamy na chętnych!

Wszystkie zainteresowane szkoły i kluby powinny wysłać zgłoszenia na trzy adresy mailowe: oficer@pzrugby.pl, k.ciszewska@pzrugby.pl i g.borkowski@pzrugby.pl.

Rugby TAG

Ostatnie wyniki

Edach Budowlani Lublin
7 38
Awenta Pogoń Siedlce
MKS Ogniwo Sopot
54 19
BUDO 2011 Aleksandrów Łódzki
RC Lechia Gdańsk
27 10
RC Arka Gdynia
RC Orkan Sochaczew
42 5
KS Budowlani Commercecon Łódź

Ekstraliga Rugby 2023/2024

1 RzKS Juvenia Kraków 9 41
2 MKS Ogniwo Sopot 10 38
3 ORLEN Orkan Sochaczew 10 35
4 Edach Budowlani Lublin 10 25
5 Awenta Pogoń Siedlce 10 21
6 RC Lechia Gdańsk 10 19
7 RC Arka Gdynia 10 16
8 BUDO 2011 Aleksandrów Łódzki 9 9
9 KS Budowlani Commercecon Łódź 10 0
# Polskie Rugby # Polski Związek Rugby

Ta strona używa plików cookies. Dowiedz się więcej o celu ich używania. Korzystając ze strony wyrażasz zgodę na używanie cookie, zgodnie z aktualnymi ustawieniami przeglądarki.
Aby dowiedizeć się więcej jak zmienić ustawienia dotyczące cookies w Twojej przeglądarce internetowej przejdź pod adres.